Programmes 6/12 ans
Animal, végétal ou minéral?
Animal, végétal ou minéral?
6/7 ans
Les êtres vivants ont tous une vie marquée d'étapes importantes : la naissance, la croissance, la reproduction et la mort. Le règne minéral est très différent, inerte, sans vie, il peut se présenter sous une forme imposante mais aussi infiniment petite … Le monde minéral façonne les paysages qui nous entourent et constitue la richesse du sous-sol. Il est à la fois très présent et nécessaire à la vie, puisqu'il permet notamment aux végétaux de produire leur propre nourriture. Il n'est pas toujours facile de savoir à quel règne appartiennent les êtres vivants. Ils ont tous besoin de s'alimenter, mais ils utilisent des modes très différents pour y parvenir. La plupart des animaux se déplacent pour se nourrir, se reproduire ou se défendre. Les végétaux fabriquent leur propre nourriture grâce à la photosynthèse.
"Le coin cinéma"
  • Un documentaire de 22 minutes produit par Monde et Nature en 2007 et adapté pour les élèves du cycle 2.
Objectifs pédagogiques de la séance

Au cours de l'animation, les enfants participent à une démonstration riche d'exemples, ils apprennent à distinguer un être vivant et reconnaître les minéraux. Ils comprendront que les minéraux, les végétaux et les animaux sont très dépendants dans le cycle de la vie sur la Terre. Pour cette animation, nous fixions nos objectifs :

  • Apprendre à reconnaître un être vivant
  • Analyser les différences entre un animal et un végétal
  • Découvrir le règne minéral
A l'issue de l'animation, l'animateur remet aux enseignants un dossier complet comprenant livret pédagogique et cahier d'exercices pour approfondir le thème ...
moustic multimedia